dini hari di sekolah

Haaiii.....
selamat malam...
menjelang dini hari, di sekolah ...
dingin. ngga bisa tidur.
yg sebelah lagi ngomel2in adek2 juniornya :D
yg sebelah lagi sedang tidur dengan jaket merahnya.
biarkan dia terlelap :)

secarik guratan indah sore itu

Masih terjaga. Menjelang subuh. Sudah cukup kenyang istirahat semalam sebelum beberapa jam yang lalu. Kurasa memang benar jika ketika seseorang jatuh cinta maka ia sulit terlelap karena ia pikir dunia lebih indah daripada mimpi. Sepertinya terbukti pada saat ini. Kejadiansore tadi... tak bisa diungkapkan dengan kata kata. Sepertimimpi. Bolehlah jika aku katakan bunga sedang mekar dan kumbang mencarinya. Seperti yang dikatakannya kala itu. Jndah. Memang indah. Aku tak ingin jika ini hanya kebahagiian sesaat yang akan hilang begitu saja seperti mimpi malam. Pandangan mematikan itu.

Seperti apa, entahlah...

Seperti apa, entahlah...
Aku  ingin mendekat, tapi kaki melangkah mundur.
Aku ingin melihat, tapi mata mengalihkan pandangan.
Aku menginginkan, tapi aku bersembunyi dibalik.
Maaf.

hasil shoot

-------di sekolah
Guru sedang duduk manis di bangku. 4 siswa sedang presentasi. siswa lain sibuk sendiri. sibuk ngenet, sibuk memperhatikan, sibuk dengan rasa kantuk, dan aku sibuk ngeblog :D
Ane mau posting hasil hunting sabtu kemaren. noh..!!

maaf kawan

Bukankah setiap orang berhak jatuh cinta? kala itu juga, tak ada satupun insan yang berhak merampas perasaan itu. terlebih untuk merusaknya. ya, aku tidak ingin merusak perasaanmu,juga bahagiamu teman. kamu lebih dulu menyukainya. dan aku beru tau ketika aku terlanjur menyukainya juga. sungguh aku tak ingin merampas itu.

asing

16:05 ------di sekolah Sedikit gerimis. Tetes air dari langit. Semakin sore semakin sering tetesan itu jatuh. Sendiri. Menatap layar. Tetapi pikiranku melayang jauh. Aku biarkan diriku otakku sibuk dengan pikiran yang tak menentu. Kejadian semalam.Ketika dengan tidsk sadar aku terbangun tepat tengah malam. Ku dengar suara ribut dari balik tembok kamarku yang masih menyala terang. Ku kumpulkan nyawaku. Ku kumpulkan kesadaranku. Buku sejarah masih terpampang disamping baringku. Suara ribut masih terdengar jelas. Lampu ruang tamu menyala terang. Tidak seperti malam biasanya, pikirku. Oh ternyata ribut terjadi di tempat itu. Aku pertajam pendengaranku. Mencermati setiap kata dari ketiga orang tersebut. Yang satu dengan suara kekeuh sedikit menegang, yang satu dengan nada tangisan, satunya lagi dengan suara berusaha menenangkan keadaan. Sepertinya aku sedikit tau. Dengan kejadian sore sebelumnya yang memang berkondisi tidak enak. Ini sangat asing bagiku. kKeadaan yang sepertinya belum pernah sebelumnya. Kupeluk boneka singa yang berhasil aku jangkau. Kutemukan hp di salah satu pandanganku. Kuraih, kucari namanya di pesan masuk. Kuceritakan shampir semua padanya. Jangan tanya siap. Patinya dia yang pandnagannya mematikan. Oh tuhan, keluar kamarpun aku tidak berani. Ini sangat menyesakkan. Memang bodoh. hanya berdiam diri di kamar. Mau apa coba? aku hanya anak kecil yang tak tau apa-apa. Pagi bangun tidur aku merasakan kondisi yang agak kurang nyaman. Oh ternyata belum dingin. Masih kacau sepertinya. Aku hanya menelan ludah. Mengingat ini bulan Februari yang seharusnya kedatangan kabar baik. Kusibukkan diriku, mengingat hari itu aku harus berangkat sekolah. Ku siapkan rencana dimana hari itu aku tidak akan segera pulang. Aku ingin berlama-lama di sekolah. Pulang ketika petang. Dan segera sibuk dengan tugas, merebahkan diri dikamar, lalu istirahat. Oh ya, hari ini kabar buruk yang lain juga datang. pasti akan kuceritakan padamu lain waktu. Sepertinya ini cukup. terlalu lelah berlama-lama jari menari diatas keyboard.

Resensi Pertamaku

RESENSI NOVEL

"NEGERI 5 MENARA"

Judul                :           Negeri 5 Menara

Penulis             :           Ahmad Fuadi

Penerbit           :           Gramedia Pustaka Utama

Tahun terbit      :           2009

Ukuran             :          

Tebal               :           242 Halaman

Cover               :           Bergambar 6 remaja laki-laki dari arah depan yang sedang berjalan sambil bergurau satu sama lain. Judul terlampir.

A.    TEMA

            Novel “NEGERI 5 MENARA”  ini bertemakan tentang kebimbangan, perjuangan dan persahabatan. Novel ini bercerita tentang 6 orang sahabat yang berjuang sekuat tenaga dan pikiran dalam meraih impian mereka masing-masing.

B.    SINOPSIS

Hidup adalah pilihan.

Penulis best seller  Ahmad Fuadi berbagi sedikit perjuangan masa mudanya melalui novel berjudul “NEGERI 5 MENARA”. Novel ini bercerita tentang tokoh utama Fuadi sebagai Alif Fikri, pemuda asal Desa Bayur, Maninjau, Sumatera Barat yang bercita-cita ingin menjadikan dirinya seperti B.J.Habibie, sosok yang sangat diimpikan. Alif berniat untuk masuk di SMA Bukittinggi Sumatera Barat dengan berbekal nilai ujian yang lumayan bagus bersama seorang sahabatnya, Randai. Keduanya ingin melanjutkan pendidikan di ITB kelak. Namun, mimpinya seakan sirna begitu cepat ketika sang Amak tidak mengijinkan. Beliau meminta anaknya untuk melanjutkan sekolah di Pondok Modern Gontor dengan alasan Amak ingin Alif menjadi seorang ustad nantinya. Alifpun bimbang. Dengan berbekal setengah hati dan rasa berbakti kepada orangtua, Alif berangkat ke Pondok Madani (PM), Ponorogo, Jawa Timur ditemani sang ayah. Selama diperjalanan Alif menghapus keraguan yang singgah dan menguatkan keyakinan bahwa memang itulah jalan hidup terbaik untuknnya.

Kesan pertama Alif adalah aturan yang ketat dan sangan disiplin. Hukuman berlaku bagi siapa saja yang melanggar aturan sekecil apapun di PM. Disisi lain, Alif terjamu dengan pepatah Kyai Rais “Man Jadda Wajada” yang berhasil mengobarkan semangat semua murid. Di pondok itu Alif dipertemukan dengan para “Sahibul Menara” yang berarti “orang yang punya menara” sebutan bagi Alif dan 5 temannya yaitu Raja, Said, Dulmajid, Atang dan Baso karena seringnya mereka menghabiskan waktu senggangnya di menara sambil menunggu adzan maghrib. Mereka belajar bersama-sama dan senang mendiskusikan tentang impian-impian mereka masing-masing di bawah menara tertinggi di PM.

Suatu saat Alif menerima surat dari Randai yang bercerita tentang indahnya masa SMA. Hatinya merasa iri. Keyakinannya mulai terusik karena rencana masuk SMA-nya juga rencana Alif dulu. Alif merasa seperti ada batu yang menekan dadanya ketika melihat kembali sepucuk surat dari Randai. Alif  kegelisahan mengetahui teman baiknya – Randai – sudah masuk SMA terbaik yang pernah mereka idamkan bersama, sudah melewati masa SMA dengan penuh tawa, dan dengan bahagia berhasil merebut impian mereka tertinggi: masuk universitas di ITB. Pertanyaan “jadi apa aku nanti?” terus terngiang dalam kepalanya mengingat ijazah PM tidak diakui walaupun sangat diakui di luar negeri. 

Seiring berjalannya waktu, Alif mulai menikmati kehidupannya, mulai berteman baik dengan segala aturan. Disana Alif belajar berpidato dengan menggunakan bahasa Inggris dan bahasa Arab yang merupakan bahasa resmi PM. Masa-masa ujian pertama Alif lewati dengan persiapan yang sangat matang. Alif bersama Sahibul Menara rela begadang untuk belajar demi nilai bagus. Sudah menjadi tradisi hampir semua murid PM bangun tengah malam untuk mengulangi materi yang sudah diajarkan para ustad yang ikhlas mengajar tanpa gaji sepeserpun.

Di tengah perjalanan, Baso tiba-tiba memutuskan untuk keluar dari PM karena ingin merawat neneknya yang sedang sudah tua dan sakit-sakitan. Kepergian Baso membangkitkan penyakit lama Alif. Surat Randai menyuburkan. Alif baru saja menerima surat dari Bandung, dengan amplop bergambar gajah duduk, lambang almamater kebanggaannya, ITB. Randai bercerita bagaimana bangga dan senangnya merantau di Bandung. Hati Alif memberontak. Alif tahu pasti bahwa PM tidak memberikan ijazah untuk masuk sekolah umum. Ijazah PM malah diakui di Mesir, Arab Saudi, Pakistan, dan bebeerapa negara lain. Alif mengirim surat kepada Amaknya, meminta untuk berhenti dari PM. Amak langsung membalas bahwa Ayahnya akan segera datang ke PM. Di PM Alif dibujuk Ayahnya untuk terus bertahan sampai berakhirnya ujian kelulusan. Sang Ayah sudah mendaftarkannya untuk ikut ujian persamaan delapan bulan lagi. Alifpun mengangguk tanpa kesadaran penuh.

Mata Alif nanar mengikuti jari yang mencari-cari nama nya di papan pengumuman kelulusan. Alif menemukannya dengan pernyataan LULUS. Segeralah ia sujud syukur dan berpelukan dengan para Sahibul Menara. Kelas enam dikumpulkan di depan rumah Kyai Rais untuk menerima transkip nilai dan diberi nasehat langsung. “... Ingatlah nasihat Imam Syafi’i : Orang yang berilmu dan beradab tidak akan diam di kampung halaman. Tinggalkan neegerimu dan merantaulah ke negeri orang. Selamat jalan anak-anakku,” ucap Kyai Rais dalam nasihat terakhirnya. Suasana begitu hening dan syahdu.

Malamnya diadakan acara Khutbah perpisahan. Semua kelas enam yang berjumlah ratusan diminta berdiri memanjang di aula. Saling meletakkan tangan di bahu teman, di kiri kanan. Suasana hening pecah oleh isakan kecil sana-sini ketika mendengar pesan Kyai Rais. Lalu Kyai Rais dan para guru menjabat tangan mereka satu persatu. Tiba giliran Alif, Kyai Rais memberikan pelukan erat. “Anakku, selamat berjuang. Hidup sekali, hiduplah yang berarti,” bisiknya. Alif menggigit bibir, tersentuh oleh pelukan guru yang sangat ia hormati ini. Esoknya bus carteran jurusan Bukuttinggi menderum meninggalkan PM.

11 tahun kemudian. Alif sampai di Trafalgar Square, di London. Yang apling mencolok adalah sebuah menara granit yang pondasinya dijaga empat ekor singa. Di pucuk menara berdiri patung pahlawan perang Inggris Admiral Horatio Nelson. Menara itulah tujuan Alif, tempat mereka berjanji bertemu. Tak lama kemudian, Raja datang, selang beberapa menit Atangpun juga datang.  “Pertemuan bersejarah, di jantung kota London! Alhamdulillah,” katanya. Mereka saling bercerita tiada henting tentang pengalaman masing-masing. Atang bercerita bahwa Said dan Dulmajid bekerja sama mendirikan sebuah pondok di Surabaya. Atang juga mendapat kabar tentang Baso yang sukses menghafal Al-Quran kini kuliah di Mekkah dengan beasiswa penuh dari pemerintah Arab Saudi. Sedangkan Atang sendiri menuntut ilmu di Kairo dan sekarang menjadi mahasiswa program doktoral untuk ilmu hadist di Universitas Al-Azhar. Sementara Raja sudah satu tahun tinggal di London, setelah menyelesaikan kuliah hukum islam dengan gelar License.Alif tak putus-putus membatin, “Terima kasih Allah, Sang Pengabul Harapan dan Sang Pendengar Doa.”

Dulu mereka melukis langit dan membebaskan imajinasi di bawah menara PM. Alif melihat awan seperti benua Eropa, Raja melihat awan berberntuk Eropa, Atang melihat awan berbentuk Afrika, Baso melihat awan berbentuk Asia, sedangkan Said dan Dulmajid sangat nasionalis, awan itu berbentuk peta negara Indonesia. Dulu mereka takut bermimpi. Tapi lihatlah sekarang, dengan segala usaha dan doa , Tuhan mengirim benua impian ke pelukan masing-masing.Tuhan sungguh Maha Mendengar.

Man jadda wajada, siapa yang bersungguh-sungguh akan berhasil.....

C.    COVER

Buku yang berjudul “NEGERI 5 MENARA”  ini ditulis oleh Ahmad Fuadi yang diterbitkan oleh Gramedia Pustaka Utama dengan lebar buku ... , panjang buku ... , kertas isi... , kertas kulit..., dan tebal...halaman. Buku ini merupakan cetakan ke... yaitu pada tahun 2009 dengan gambar cover bergambar 6 remaja laki-laki dari arah depan yang sedang berjalan sambil bergurau satu sama lain. Halaman judul terlampir.

D.    JENIS BUKU

Novel “NEGERI 5 MENARA”  ini merupakaan jenis novel fiksi yang menceritakan tentang seseorang dan 5 sahabatnya yang berjuang dalam meraih impian tinggi mereka, lalu pada suatu saat mereka berhasil memeluk impian tersebut.

E.    UNSUR INTRINSIK

1.          Tema

Novel karya Ahmad Fuadi ini bertemakan kebimbanganseseorang dalam menentukan kelanjutan studinya, perjuangan dalam meraih impian, dan persahabatan 6 remaja laki-laki.

2.      Latar / setting

Sumatra Barat, Pondok Modern Gontor, Ponorogo, Bandung, Washington DC.

3.      Tokoh dan Penokohan

Ø    Alif Fikri ( Pemeran Utama – Protagonis )

Seorang anak Maninjau, Sumatra Barat yang bercita-cita ingin menjadi seperti tokoh idolanya, B.J Habibie. Ia juga berjuang untuk dapat menginjakkan kaki di negara impiannya, Paman Sam.

Ø    Emak dan Ayah ( Pemeran Pendukung – Protagonis )

Orang tua Alif yang menyuruh anaknya untuk melanjutkan studi di Pondok Modern Gontor.

Ø    Randai ( Pemeran Pendukung – Antagonis )

Teman sebaya Alif ketika di Maninjau, yang berhasil masuk di SMA impian. Ia dan Alif sering bersaing dalam hal prestasi. Suka memamerkan kepada Alif bagaimana indahnya masa SMA.

Ø    5 sahabat - Raja, Said, Dulmajid, Atang dan Baso (Pemeran Pendukung – Protagonis)

5 sahabat seperjuangan Alif selama di PM Gontor yang saling membantu satu sama lain dan saling menjadi bahu untuk sesama ketika lara.

Ø    Kyai dan Ustad ( Pemeran Pendukung – Protagonis )

Seorang yang ikhlas dalam memberikan ilmu dan semangat untuk para santrinya di PM.

4.      Alur

Alur cerita dari novel “NEGERI 5 MENARA” adalah alur sorot balik atau alur mundur, karena pada awal cerita adalah pertemuan Alif dan kedua sahabatnya di tempat yang mereka impikan dulu, setelah sekian tahun lamanya tidak berjumpa. Kemudian penulis mengisahkan kehidupan Alif beberapa tahun yang lalu sebelum dan sesudah dipertemukan dengan sahabat-sahabatnya, juga perjuangan mereka dalam meraih impian. Jadi diceritakan hasil terlebih dahulu, kemudian menjelaskan prosesnya beberapa tahun yang lalu.

5.      Sudut Pandang

Menggunakan sudut pandang orang serba tahu, karena didalam novel penulis hanya menceritakan dengan jelas dan sangat tahu kejadian para tokoh tetapi tidak memasukkan dirinya didalam cerita tersebut. Jadi, penulis hanya sekedar bercerita orang lain diluar dirinya.

6.      Amanat

Kita hidup, kita menentukan. Menentukan pilihan dan tujuan darinya. Jangan takut bermimpi dan jangan meremehkan sebuah impian. Berjuanglah dalam merealisasikan mimpi tersebut dengan menyeimbangkan antara usaha dan doa. . Bermodalkan tekad yang kuat dan usaha diatas rata-rata usaha orang lain, insyaallah apa yang kita harapkan dapat terwujud.Siapa yang bersungguh-sungguh, dia akan berhasil. Siapa yang bersabar, dia akan beruntung Tuhan maha Mendengar...

7.      Gaya Bahasa

Gaya penulisan mudah untuk dipahami. Penulis juga menyelipkan bahasa Arab yang disertai artinya. Penjabaran akan situasi ketika cerita itu berlangsung sangat kuat dan jelas, sehingga pembaca menjadi beranggapan seperti cerita itu memang asli dan ada di dunia nyata. Gaya bahasanya membawa pembaca ikut larut dalam kisah tersebut. Dramatis.

F.    UNSUR EKSTRINSIK

1.      Riwayat Hidup Penulis

Ahmad Fuadi lahir di Bayur Maninjau, Sumatera Barat pada tangggal 30 Desember 1972 adalah novelis, pekerja sosial dan mantan wartawan dari Indonesia. Novel pertamanya adalah novel “Negeri 5 Menara. Novel keduanya yang merupakan trilogi dari Negeri 5 Menara, Ranah 3 Warna telah diterbitkan sejak 23 Januari 2011. Fuadi mendirikan Komunitas Menara, sebuah yayasan sosial untuk membantu pendidikan masyarakat yang kurang mampu, khususnya untuk usia pra sekolah. Saat ini Komunitas Menara punya sebuah sekolah anak usia dini yang gratis di kawasan Bintaro, Tangerang Selatan.

Memulai pendidikan menengahnya di Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo dan lulus pada tahun 1992. Kemudian melanjutkan kuliahHubungan Internasional di Universitas Padjadjaran, setelah lulus menjadi wartawan Tempo. Kelas jurnalistik pertamanya dijalani dalam tugas-tugas reportasenya di bawah bimbingan para wartawan senior Tempo. Tahun 1998, dia mendapat beasiswa Fulbright untuk kuliah S2 di School of Media and Public Affairs, George Washington University. Merantau ke Washington DC bersama Yayi, istrinya yang juga wartawan Tempo adalah mimpi masa kecilnya yang menjadi kenyataan. Sambil kuliah, mereka menjadi koresponden TEMPO dan wartawan VOA.  Berita bersejarah seperti peristiwa 11 September 2001 dilaporkan mereka berdua langsung dari Pentagon, White House dan Capitol Hill.

Tahun 2004, jendela dunia lain terbuka lagi ketika dia mendapatkan beasiswa Chevening untuk belajar di Royal Holloway, University of London untuk bidang film dokumenter. Penyuka fotografi  ini pernah menjadi Direktur Komunikasi di sebuah NGO konservasi: The Nature Conservancy.

2.      Karya – karya Penulis

Ø Negeri 5 Menara

Ø Ranah 3 Warna

3.      Prestasi Penulis

Karena karyanya yang sangat menakjubkan, berikut prestasi yang diperoleh Ahmad Fuadi :

Ø SIF-ASEAN Visiting Student Fellowship, National University of Singapore, 1997

Ø Indonesian Cultural Foundation Inc Award, 2000-2001

Ø Columbian College of Arts and Sciences Award, The George Washington

University, 2000-2001

Ø The Ford Foundation Award 1999-2000

Ø CASE Media Fellowship, University of Maryland, College Park, 2002

Ø Longlist Khatulistiwa Literary Award 2010

Ø Penulis dan Fiksi Terfavorit, Anugerah Pembaca Indonesia 2010

Ø Penulis/Buku Fiksi Terbaik, Perpustakaan Nasional Indonesia 2011

Ø Liputan6 Award, SCTV untuk Kategori Pendidikan dan Motivasi 2011

G.   NILAI BUKU

Hal-hal yang terkandung dalam buku ini meliputi keunggulan dan kelemahan, serta visi dan misi buku, yaitu sebagai berikut :

1.      Keunggulan buku

Ø  Cover buku terlihat menarik.

Ø  Menggunakan gaya bahasa yang tidak rumit, sehingga mudah dipahami pembaca.

Ø  Penggambaran cerita yang deskriptif sehingga terasa nyata.

Ø  Alur cerita runtut.

Ø  Menceritakan kisah yang sangat inspiratif sehingga dapat menginspirasi pembaca.

Ø  Mengubah pola pikir kita tentang kehidupan pondok pesantren yang sebenarnya tidak hanya belajar agama saja.

Ø  Jenis buku yang isinya dapat dibaca oleh siapa saja.

2.      Kelemahan Buku

Ø  Akhir dari cerita sangat menggantung.

3.      Visi dan Misi Penulisan Buku.

Ø  Menyuguhkan bacaan yang berkualitas bagi pembaca.

Ø  Menginspirasi dan menumbuhkan semangat pembaca.

Ø   Menyadarkan pembaca bagaimana “hebatnya” sebuah mimpi.